本報訊 昨天早上,14歲的婷婷(化名)起床后,仍感覺雙腳像灌了鉛使不上勁,手指上的凍瘡發(fā)癢,她也不敢撓,因為被班主任打的地方還沒痊愈。由于作業(yè)未完成,婷婷被班主任張中誼罰了200個下蹲,打了20多個手心。
婷婷是梁平仁賢職業(yè)中學初二四班的學生。婷婷說,星期一放晚自習后,她被班主任張中誼留了下來,“先做200個下蹲再說。”上周末,老師布置的地理和物理題她沒有完成,下蹲是張中誼對婷婷的處罰。反復的蹲下、站起,婷婷覺得腦殼都要炸了。婷婷說,做完下蹲,張中誼又拿起竹制教棍打了20多個手心,“我給老師說手上有凍瘡,但老師不理,當時兩只手都打青了,痛得鉆心。”
回到家,婷婷伯伯徐世鳳發(fā)現(xiàn)她雙手紅腫得厲害,吃飯連筷子都拿不起,“老師太狠心了!辨面眠h在上海打工的母親余興容得知情況后,很是心痛,還和張中誼在電話里吵了起來。
18日上午,記者佯裝婷婷家長撥通了張中誼的電話。張中誼承認打婷婷手心的事。隨后,記者表明身份!拔移綍r很少體罰學生!睆堉姓x又改口稱:“沒打過,我從來不打?qū)W生,做下蹲也是讓她鍛煉身體!
“張老師是重慶市的優(yōu)秀教師,管得嚴格,成績才上得去!比寿t職業(yè)中學田校長說,張老師打手心只是嚇一下婷婷。
“那體罰對嗎?”記者問,田稱,體罰當然不對,但如果對學生太斯文,有時候不一定能起作用。 記者 黃河
來源:重慶晚報
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